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聚能少年国士堂礼仪课:让礼仪融入成长

2019年10月11日

礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。中华民族是礼仪之邦,子曰:“不学礼,无以立。”中国古代一贯把礼、仪提升到治国之本的高度。今时今日,礼仪也是一个人修养和素质的外在表现。

近年来,国家就弘扬中华优秀传统文化礼仪作出过重要指示。“平语近人”特别节目中说道:“国之本在家,而国无德不兴。培养孩子的教养需要学校教育的努力,更需要家庭的教育的熏陶,需要家长的悉心引导。”作为教育培训机构,聚能教育集团有责任更有义务成为文明的使者。因此,聚能少年国士堂特别开设礼仪课程,致力于在传承中华文明的基础上,帮助孩子们养成良好的行为习惯,在游戏和互动中学会彼此尊重,在场景实践中“学以致用”,在练习中锻炼个人修养,建立自信,以“礼”来滋养孩子的童年,用“仪”来启蒙孩子的行为!

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学礼仪何用?

好的礼仪利于孩子成长

礼仪教育首先可以培养孩子良好的生活行为习惯,懂得尊重自己、尊重他人、尊重场合,能够彬彬有礼,落落大方。

其次,通过礼仪课程的教学活动可以培养孩子的自律能力及自控能力,而这些素养会帮助孩子更好地完成学习活动。

第三,学习礼仪能够培养孩子的感恩心、尊重心、恭敬心,因为这些美好的情感源于美好的行为。

聚能少年国士堂为了更好地培养孩子综合素质,精心打造儿童礼仪课程体系,希望孩子通过学习礼仪,可以大方端庄、阳光开朗、自信优雅,成为“少年强,则中国强”的向上少年!

课程内容有什么?

课程分阶,从基本礼仪到精雕细琢

据聚能少年国士堂礼仪课程的老师介绍,礼仪课程根据不同阶段孩子心理成长发展需求设计,包括几个阶段,从低到高依次是个人礼仪入门阶段、社交公共礼仪阶段、校园礼仪阶段、精雕细琢阶段。

个人礼仪包括坐姿、站姿、蹲姿、行姿、仪容、仪表礼仪等。通过国学经典诵读、游戏、故事等形式,让孩子学习标准的坐姿、站姿等,之后每堂课都会先温习上一节课的内容,然后再进入新的教学内容,通过循序渐进的教学,潜移默化的引导,让这些礼仪慢慢成为孩子的行为习惯。

而第二阶段的社交公共礼仪,则会学习公共场合礼仪、排队礼仪、做客待客礼仪、介绍礼仪、问候礼仪、倾听礼仪等,为孩子未来的成长和与人沟通相处打下基础。

在第三阶段的校园礼仪,一般是面对青少年,会教孩子们竞选礼仪、演讲礼仪、面试礼仪等等。而到了精雕细琢阶段,则会对动作进行细致的要求,类似成人礼仪。

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如何上课?

线上线下结合,讲故事做游戏

聚能少年国士堂通过打造特色的“互联网与传统校区结合”的教育模式,集教材产品研发、教育培训、讲师培训和线上课程为一体。让孩子通过“线上讲授+线下辅导”的上课形式,激发孩子们学习兴趣,同时更好地拓展学习视野,加强互动交流。

同时,为了给孩子们提供丰富而有趣的课程,少年国士堂创新教学模式,老师通过提问反思、头脑风暴、绘画教学、行为示范、游戏教学、儿歌教学、角色扮演以及诵读国学经典、学习传统文化等方法培养孩子自控力和主动性,并把“做人、做事、学习”的正确习惯融入平常的教学活动中,打破了传统的一人讲数人听的枯燥教学模式,力争学以致用,塑造孩子个人修养和品格,成为有教养、高情商并具有领导才能,能够传承中华文明,融合西方文化,兼容并蓄的人才。

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聚能少年国士堂是依托聚能教育集团多年教学经验和资源,传承中华文明,培养孩子综合素养的项目,其中包括国学、书法、美术、围棋等课程,礼仪课也是重点打造课程之一。聚能少年国士堂希望把礼仪融入孩子日常学习中,润泽生命的成长,也希望为“礼仪之邦”的文化传承贡献力量!